Produse similare

• 

  Limbaj

  Substantivul

  Format Fizic

  223,00 lei

  Recomandat pentru 6-12 ani
  Material Montessori imprimat pe hârtie de 300gr și laminat
  Număr pagini: 119
  Format: A4 (210×297 mm)
  Necesită doar operațiuni de decupare și spiralare conform indicațiilor.
  Calitate grafică înaltă

  Descriere
  Cred ca cele mai iubite prezentări, în clasa mea Montessori, sunt cele de gramatică. Simbolizarea părților de vorbire și prezentările dinamice sunt mijloace eficiente de învățare. Iată câteva activități montessori pentru substantiv.

  1) „Dă-mi un ….” Joc

  Un joc simplu, dar distractiv iubit de copiii în intervalul de vârsta 4-6 ani. Adultul spune: „Dă-mi un …. (și apoi arata cu mana spre un obiect, fără să-i pronunțe numele). Copilul se duce, alege obiectul despre care crede ca i-a fost cerut și îl aduce adultului. Acesta îi spune: “Mulțumesc, dar nu asta e ceea ce am vrut! Hai să mai încercăm încă o dată: Adu-mi, te rog,…. (din nou arată cu mâna). Nici de data aceasta copilul nu nimerește ceea ce i se cere. La final, adultul întreabă copilul ce crede ca nu funcționează. Copilul va răspunde că nu i-a spus ceea ce i-a cerut. Adultul completează: “Aha, nu ți-am spus “numele” obiectului.

  2) Jocul de etichetare

  Adultul are o mică colecție de substantive scrise pe carduri individuale. Copilul primește un card, îl citește și merge prin cameră, cauta obiectul respectiv și așează eticheta lângă obiect.

  3) Activități de sortare

  În aceste activități copilul sortează diferite tipuri de substantiv. Adultul oferă o prezentare individuală pentru fiecare tip de substantive, explicând ceea ce definește fiecare: substantive comune și proprii, substantive la singular și plural, substantive la masculin, feminine, neutru, substantive concrete și abstracte, persoane, locuri, lucruri, substantive colective.

  Cumpără
• 

  Limbaj

  Gramatica 3-6 ani – Jocul prepoziției

  Format Fizic

  39,00 lei

  Recomandat pentru 3-6 ani
  Material introductiv de învățare
  Material Montessori imprimat pe hârtie de 300gr și laminat
  Număr pagini: 16
  Format: A4 (210×297 mm)
  Necesită doar operațiuni de decupare conform indicațiilor.
  Calitate grafică înaltă

  Cuprinde:
  – Prezentări în secvență, instrucțiuni pas cu pas
  – Simboluri gramaticale
  – Material pentru exerciții de aprofundare- carduri PDF: prepoziția „în”, prepoziția „pe”, alte prepoziții

  Descriere
  Gramatica este predată devreme în ceea ce numim un curriculum în spirală; adică ne întoarcem pe același conținut pe măsură ce copiii cresc, bazându-ne pe cunoștințele anterioare și dând mai multă profunzime înțelegerii lor. Părțile de vorbire sunt predate într-o ordine specifică și fiecare are un simbol corespunzător pe care copiii îl folosesc în multe activități.
  Începând cu ultimul an de grădiniță, copiii învață despre substantiv, articol, adjectiv, verb, adverb, precum și despre simbolurile lor corespunzătoare. La acest nivel nu dăm numele părților de vorbire, ci ne focusăm pe înțelegerea funcționalității lor. În clasele Montessori există un material foarte îndrăgit, denumit Ferma care conține familii de animale. Prin intermediul acestora ghidul Montessori inițiază anumite jocuri care au drept scop înțelegerea părților de vorbire.

  Cumpără
• 

  Limbaj

  Articolul

  Format Fizic

  54,00 lei

  Recomandat pentru 6-12 ani
  Material Montessori imprimat pe hârtie de 300gr și laminat
  Număr pagini: 25
  Format: A4 (210×297 mm)
  Necesită doar operațiuni de decupare și spiralare conform indicațiilor.
  Calitate grafică înaltă

  Descriere
  După cum ați văzut, metoda Montessori de învățare a gramaticii poate fi distractivă și funcționala în același timp. Formele și culorile simbolurilor gramaticale ajută copilul să-și amintească diferitele părți de vorbire și semnificația lor.

  În materialul propus pentru înțelegerea articolului găsiți activități interesante adresate copiilor între 6-12 ani. Această parte de vorbire poate fi prezentată după experiențele de lucru cu substantivul.

  Cumpără
• 

  Limbaj

  Gramatica 3-6 ani – Jocul adverbului

  Format Fizic

  28,00 lei

  Recomandat pentru 3-6 ani
  Material introductiv de învățare
  Material Montessori imprimat pe hârtie de 300gr și laminat
  Număr pagini: 11
  Format: A4 (210×297 mm)
  Necesită doar operațiuni de decupare conform indicațiilor.
  Calitate grafică înaltă

  Cuprinde:
  – Prezentări în secvență, instrucțiuni pas cu pas
  – Simboluri gramaticale
  – Material pentru exerciții de aprofundare- carduri PDF: potrivirea verbului cu adverbul, potrivirea verbului cu unul sau mai multe adverbe

  Descriere
  Gramatica este predată devreme în ceea ce numim un curriculum în spirală; adică ne întoarcem pe același conținut pe măsură ce copiii cresc, bazându-ne pe cunoștințele anterioare și dând mai multă profunzime înțelegerii lor. Părțile de vorbire sunt predate într-o ordine specifică și fiecare are un simbol corespunzător pe care copiii îl folosesc în multe activități.
  Începând cu ultimul an de grădiniță, copiii învață despre substantiv, articol, adjectiv, verb, adverb, precum și despre simbolurile lor corespunzătoare. La acest nivel nu dăm numele părților de vorbire, ci ne focusăm pe înțelegerea funcționalității lor. În clasele Montessori există un material foarte îndrăgit, denumit Ferma care conține familii de animale. Prin intermediul acestora ghidul Montessori inițiază anumite jocuri care au drept scop înțelegerea părților de vorbire.

  Cumpără
• 

  Limbaj

  Gramatica 3-6 ani – Jocul adjectivului

  Format Fizic

  104,00 lei

  Recomandat pentru 3-6 ani
  Material introductiv de învățare
  Material Montessori imprimat pe hârtie de 300gr și laminat
  Număr pagini: 48
  Format: A4 (210×297 mm)
  Necesită doar operațiuni de decupare conform indicațiilor.
  Calitate grafică înaltă

  Cuprinde:
  – Prezentări în secvență, instrucțiuni pas cu pas
  – Simboluri gramaticale
  – Material pentru exerciții de aprofundare – carduri printabile PDF: identificarea adjectivelor și introducerea simbolului, un substantiv – un adjectiv potrivit, un substantiv – mai multe adjective, adjective opuse, jocul adjectivului detectiv – triunghiuri și carduri de identificare

  Descriere
  Gramatica este predată devreme în ceea ce numim un curriculum în spirală; adică ne întoarcem pe același conținut pe măsură ce copiii cresc, bazându-ne pe cunoștințele anterioare și dând mai multă profunzime înțelegerii lor. Părțile de vorbire sunt predate într-o ordine specifică și fiecare are un simbol corespunzător pe care copiii îl folosesc în multe activități.
  Începând cu ultimul an de grădiniță, copiii învață despre substantiv, articol, adjectiv, verb, adverb, precum și despre simbolurile lor corespunzătoare. La acest nivel nu dăm numele părților de vorbire, ci ne focusăm pe înțelegerea funcționalității lor. În clasele Montessori există un material foarte îndrăgit, denumit Ferma care conține familii de animale. Prin intermediul acestora ghidul Montessori inițiază anumite jocuri care au drept scop înțelegerea părților de vorbire.

  Cumpără